书籍介绍
本书收入《弗洛伊德道德发展理论与皮亚杰道德发展理论之比较》、《道德教育与品格心理学》、《道德发展与道德学习》等文章，阐述了作者的道德哲学和道德教育理论。
图书目录
第一章 弗洛伊德道德发展理论与皮亚杰道德发展理论之比较 1
第二章 道德教育与品格心理学 17
第三章 理性与习惯：道德教育中的矛盾 43
第四章 具体原则与理性热情 62
第五章 道德发展：对多元论的一种辩护 87
第六章 自由和自由人的发展 125
第七章 道德发展与道德学习 153
第八章 柯尔伯格道德教育理论的地位 183
附录：彼得斯的道德教育哲学 204
译后记 255
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