书籍介绍
本书是我国早期教育学家沈有乾有关教育统计学的第一本专著。阐述了教育统计学的一般原理及研究方法。
图书目录
第一讲 教育与统计数字 1
第二讲 统计的材料与方法 10
第三讲 观察与取样 18
第四讲 从混乱中建设秩序 27
第五讲 三种常用的中心量数 34
第六讲 参差量数 44
第七讲 个体在团体中的地位 54
第八讲 次数分配的形式——偏斜度与峻峭度 63
第九讲 二项分配与常态分配 70
第十讲 取样误差的估计与重要性的考验 78
第十一讲 方差分析法 86
第十二讲 相关量数 95
第十三讲 相关问题续论 105
中西名词对照 145
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