书籍介绍
本丛书是中国教育学会“十五规划”内重点课题暨DISCOVER IN CHINA国际合作项目的部分研究成果。本册书主要是对多元智能理论对中小学教学策略的影响的综述，以及实践总结，是教师在课程改革过程中的继续教育教材。
图书目录
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