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1.写清楚事情的起因、经过、结果--《暑假中的一件事》 1

2.开头紧扣题意--《汗水换来的欢笑》 14

3.把经过分几步写具体--《这件事___》 25

4.结尾紧扣主题--《我爱家乡的___》 36

5.抓住特点，注意方位--《秋天的校园》 45

6.理解图意，展开联想--《爱惜粮食》(看图作文) 55

7.保留主要内容，语言简洁、通顺、连贯--缩写课文《孙悟空三打白骨精》 65

8.列提纲，过程写具体--《一件难忘的事》 74

9.选好典型场面去安排材料--《___的早晨》 86

10.写出人物的语言、行动--《我熟悉的人》 96

11.把看到的景物有重点地写下来--《春游___》 106

12.观察要有顺序，想象要合理--《市场见闻》 116

13.用一件事反映人物某一方面的品质--《一个___的人》 124

14.针对来信写复信--《给赵老师的回信》 135

15.把过程写清楚--《我最喜欢的一次活动》 145

16.将特点定清楚，内容要具体--《我最喜爱的动物》 154

17.把值得表扬的事迹写具体--《学写表扬稿》 163

18.把事情写具体、写清楚--《记一件同学之间团结友爱的事》 171

19.联想要丰富、合理--《一次难忘的活动》 181

20.选择典型事例写出人物的特点--《我最喜欢的一个人》 191

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