书籍介绍
图书目录
目录 1
第一章 课程研究的范围和目的 1
第二章 教育观念、教育思想体系与课程 17
第三章 课程编制 37
第四章 课程设计 47
第五章 课程变化与课程改革 65
第六章 课程的实施 83
第七章 课程评价 95
第八章 课程理论与课程研究 110
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