书籍介绍
以“学生为中心”的教学理论，是本世纪５０年代崛起的，它以注重情感和人际关系为特色，在世界范围内产生了影响。
图书目录
目录 1
第一章 罗杰斯其人 1
第二章 教学的人本主义心理观 22
第三章 “学生为中心”教学理论的渊源及归属 62
第四章 过程——对教学的一种动态认识 81
第五章 非指导性——教学的原则及其方法 101
第六章 教学中的人际关系 123
第七章 教学心理气氛、教学评价和教师角色 135
第八章 有关实验研究综述 158
第九章 “学生为中心”教学理论评说 165
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