冯春，邹兆南主编2004 年出版178 页ISBN：7810947427
本书针对大学生的素质教育问题，以工科数学教学改革为切入点，以创造教育为主线，通过创造教育理论与数学教学理论有机融合的系统研究，实现了工科数学的创新性改革。...
邹兆年，李建中著2013 年出版225 页ISBN：9787560337838
本书的内容建立在图论、概率论、计算复杂性理论、数据挖掘和算法等理论和技术的基础上，因此 需要读者具备上述理论和技术的基础知识。书中的论述基于严格的数学证明，除一些特殊情况外，所有定理给出了完整的数...
邹兆芳主编2005 年出版253 页ISBN：7542609076
幼儿数学启蒙教育的意义首先在于数学来源于现实世界，它的概念和结果在人们日常生活、生产活动和科学研究中有广泛的应用，数学提供阐明情况和预测结果的手段，还提供了简练、明确、高效传递信息的方法。幼儿学习...
邹兆芳编著2013 年出版302 页ISBN：9787561791141
本书是《幼儿数学入门》5、6配套的指导用书。内容涵盖幼儿数学教育的理念与实践，对《幼儿数学入门》每一单元都作出相应的指导说明并附具体活动设计操作方案，在此基础上对幼儿作品及家长、教师的宝贵经验加以...
创造性思维在工科数学教学中的应用 学生数学创新思维论文习作精选
邹兆南，曹建秋主编2004 年出版234 页ISBN：7810947435
本书汇集了“数学创新思维论文习作”中的优秀小论文100余篇，其内容充分反映了当代大学生在工科数学学习中创新思维和创新能力培养的许多闪光点。...
