戴登明主编；广州市中学数学学案导学课题研究组编写2010 年出版158 页ISBN：9787546202983
本书针对初中数学教材所涉及的基本知识（包括基本概念、基本公式等）进行有系统、有条理的归纳、整理，具有较强的针对性、实效性，为学生课堂增效。...
戴登明主编；广州市中学数学学案导学课题研究组编写2011 年出版154 页ISBN：9787546202983
本书针对初中数学教材所涉及的基本知识（包括基本概念、基本公式等）进行有系统、有条理的归纳、整理，具有较强的针对性、实效性，为学生课堂增效。...
戴登明主编；广州市中学数学学案导学课题研究组编写2011 年出版168 页ISBN：9787546202983
本书针对初中数学教材所涉及的基本知识（包括基本概念、基本公式等）进行有系统、有条理的归纳、整理，具有较强的针对性、实效性，为学生课堂增效。...
戴登明主编；广州市中学数学学案导学课题研究组编写2011 年出版158 页ISBN：9787546202983
本书针对初中数学教材所涉及的基本知识（包括基本概念、基本公式等）进行有系统、有条理的归纳、整理，具有较强的针对性、实效性，为学生课堂增效。...
中国教育科学研究院课程教学研究中心编著2013 年出版196 页ISBN：9787535192448
本书从推进课程改革的目的出发，从专业发展的视角，通过调查和实地访谈，在基于相关数据和事实的基础上，全景式和专题式相结合，现状分析和改进建议相结合，全面深入地分析和展示了我国基础教育课程改革十年来的进程.....
中国教育科学研究院早期教育研究中心组织编写2015 年出版339 页ISBN：9787504193223
本书中明确指出：“游戏是对幼儿全面发展教育的重要形式”“因地制宜的为幼儿创设游戏条件”。《幼儿园教育指导纲要》也指出“要发现、保护和引导幼儿固有的天性”“以游戏为基本活动”。可见，游戏是幼儿童年...
