孙亚玲著2008 年出版309 页ISBN：9787504140692
本研究围绕我国课程与教学改革的现实需要，研制出了适应我国基础教育的“课堂教学有效性标准框架”。这个标准框架，清晰地阐述了教师们矢志追求的有效课堂教学的细化标准和行为要素，兼具科学性、实用性、可操作...
熊川武，江玲著2005 年出版363 页ISBN：7504130575
《理解教育论》介绍了理解教育的基本理论与实践方法，展示了实施理解教育所带来的师生同益的教育境界。在科学理解论、人文理解论与实践理解论的指导下，理解教育情境中的师生齐心谱写理解歌，建设理解室，习练理解...
雷玲著2014 年出版205 页ISBN：9787567520301
本书是教育随笔集，图文并茂地展示了作者——一位教育媒体人的教育梦想与情怀。本书记录了作者在不同地点的教育思考，既有在国内的见闻，如“不一样的北京，不一样的教育”“西子湖畔听书声”，也有在国外的教育思考...
张志强编著2008 年出版394 页ISBN：9787311027933
本书为高等数学系列教材的多元微积分部分。主要内容包括空间解析几何、多元函数的微分、无向域上的积分、有向域上的积分、场的微积分以及常微分方程II。...
张志宽，杨艺文著2012 年出版96 页ISBN：9787509333921
本套书以表格的形式细致地梳理了工商职责条款，主要将现行生效法律、法规、规章中涉及工商职责的条款逐一细化分解，是工商行政管理部门履行行政处罚职权的违法行为及处罚依据。...
张志强编著2006 年出版411 页ISBN：7311027934
本书为高等数学系列教材的多元微积分部分。主要内容包括空间解析几何、多元函数的微分、无向域上的积分、有向域上的积分、场的微积分以及常微分方程II。...
张志诚著2007 年出版256 页ISBN：7501230722
本书为经企管理类图书。共八章：第一章：赢在观念；第二章：赢在团队；第三章：赢在团队精解；第四章：赢在人才；第五章：赢在领导力；第六章：赢在管理；第七章：赢在行销；第八章：赢在学习。...
于田霞，高晓萍主编；张立文，李兴凯，仲丽副主编；张志光主审2012 年出版259 页ISBN：9787121178689
本书是根据国家对高职高专人才培养规格要求及高职高专的教学特点编写完成的，本书共分四个学习模块，主要包括：制图基础模块、投影知识模块、绘图与视图模块和专业图模块，本书以模块为主体、项目为导向、任务为载...
张志钢，卢晓编；邹本国主审2011 年出版240 页ISBN：9787512311817
本书为普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）。全书共分八章，主要内容包括自动控制的基本概念、控制系统的数学模型、控制系统的时域分析、根轨迹分析、频域分析方法、控制系统的常规校正方、离散控制...
