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  • 传播视野下的集体记忆建构

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    张庆园著2016 年出版230 页ISBN:9787516175767

    本文研究的核心对象是集体记忆。集体记忆是群体成员在传播和互动中不断获得并广泛共享的那些有关群体共同元素的结构化信息。集体记忆包括群体拥有和共享的过往历史、当下特质和经历等丰富的内容,既是能够被...

  • 2010国家护士执业资格考试考点精解 重点、难点、知识点,点点不漏

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    王兴华,张庆明编著2009 年出版418 页ISBN:9787030254627

    本书与《2010国家护士执业资格考试试题精编》相配套,以突出“三点”(精讲重点、难点和知识点)为特点,目的是帮助广大考生顺利通过2010年国家护士执业资格考试。本书对重点、难点和知识点进行了归纳整理,便于考生...

  • 网络学习与教学 互联网背景下的新理念和新模式

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    张庆林著2012 年出版282 页ISBN:9787533668334

    本书是西南大学心理学院张庆林团队的最新学术研究成果,共有九章。在第一章综述网络教学一般发展趋势之后,分三章(第二章、第三章、第四章)讨论当代建构主义教育思想、认知心理学研究成果和高效率教学理论在网络...

  • 元青花 内蒙古自治区锡林郭勒盟政协文史资料

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    张庆玉编著2017 年出版336 页ISBN:9787105149193

    本画册以图片为主,辅以文字出版(按三种汉文、蒙古文、英文)。收录文章6篇文章,即作者的《写在前面的话》《我爱元青花》二篇,内蒙古自治区锡林郭勒盟政协主席其其格的《元青花圆梦》一篇,内蒙古自治区锡林郭勒......

  • 城乡融合型的土地整治研究 以曲周县为例

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    双文元著2017 年出版347 页ISBN:9787519600549

    本书包括理论构建和实证应用两部分。理论研究部分从人口要素、产业要素、土地要素、环境要素四个城乡融合要素出发,构建城乡融合的县域土地整治理论,对其内容、可能性、实现的途径、执行主体等进行了设计。在...

  • 高等学校计算机基础教育规划教材 程序设计基础(C语言)实验指导与测试 第2版

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    高克宁,李金双,焦明海等编著2013 年出版215 页ISBN:9787302330684

    程序设计课程是一门实践性很强的课程,仅仅通过理论学习不足以完全掌握程序设计的精髓,必须通过大量的程序设计实践来提高对程序设计的认知。本实验教材作为《程序设计基础(C语言)》的配套教材,旨在帮助学生掌握....

  • 计算机文化基础实践指导与自学指南

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    韩忠东,刘瑾,张庆峰编著2010 年出版256 页ISBN:9787040160895

    本书为《计算机文化基础》(刘瑾主编)的配套用书。全书分为两大部分:第一部分为“实践指导”。针对教材各章节中的内容和成人高等教育的教学特点,精选了17个实践指导项目,精心设计和安排了相应的实践内容和步骤,.....

  • 合法性

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    (美)斯科特·夏皮罗著;郑玉双,刘叶深译2017 年出版524 页ISBN:9787509374740

    法律是什么?这个问题吸引着众多哲学家,从柏拉图到霍布斯,再到哈特。然而很多人觉得这个问题令人困惑不解。我们怎样才能知道如何回答如此抽象的问题?回答这个问题的目标又是什么呢?在《合法性》这本书中,夏皮罗.....

  • 高校“四位一体”育人探索 以安徽财经大学为例

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    丁忠明,张庆亮,夏万军等著2018 年出版251 页ISBN:9787514189902

    高校人才培养的基本问题:培养谁(生源情况),为谁培养(为社会、企业等培养人才),培养成什么人(学术型、应用型、技能型等,人才金字塔),怎么培养(培养过程、方法等),培养效果(社会和市场认可度、就业竞争......

  • 现代西方哲学

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    张庆熊著2017 年出版341 页ISBN:9787100143578

    哲学始终处于建构与解构、确信与怀疑、批判与辩护、分析与综合的过程中。在此意义上,体系哲学与反体系哲学、形而上学和反形而上学只是一个问题的两个方面。哲学所能提供的不是什么现存的知识,而是问题意识和...

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