陈晓端，龙宝新等著2016 年出版198 页ISBN：9787561385913
《教师专业学习共同体的理论与实践》基于教师专业成长理论和教学文化理论，在对当代西方国家教师专业学习共同体的历史、理论体系、实践历程进行系统考察和对我国西部农村中小学教师现状进行调查的基础上，尝试...
王铮，李明新等著；北京教育学院组织编写2013 年出版251 页ISBN：9787504179715
本书是第二期北京市名校长工作室7位校长入室2年来结合学校的变革实践进行的理性提炼，从学校整体组织结构与制度变革、学习型教师团队建设、基于教学方式变革的组织变革、学校整体课程构建、同科课题研究方式...
张梦侬著2006 年出版280 页ISBN：7117082380
本书论述临床各科常见病证，于每一病证后论述证候、病因、治法、方药、用法、方药及按语。论述言简意赅，病案为随手所录，按语见解独到，有论有验，颇为实用。...
