李兴贵等主编2006 年出版245 页ISBN:7561435541
本书是作者“中学数学阅读教学实验研究”的课题结晶,是从数学教学实践中总结概括出来的规律性成果,主要介绍数学阅读及其误区,数学阅读教学的心理本质、阅读能力的培养、数学阅读教学的原则与策略,数学表达等。...
陈常贵等著1996 年出版233 页ISBN:7561806361
本书可作为高等院校大专化工及有关专业的教材,也可供有关部门的科研、设计及生产单位的技术人员参考
高立新主编;赖友源,喻凯余,张茂贵等副主编2010 年出版210 页ISBN:9787030281425
本书以工作过程导向重构教材结构,设计学习情境,选择实现课程目标的3个训练实例作为载体进行讲解,并采用最新的proteldxp2004sp2版本。