袁振国主编；周远清著2006 年出版302 页ISBN：7561745168
本书是周远清先生关于高等教育的文集，论述了高教体制改革、高教管理等问题，对我国高教管理者，研究者极有启发。
袁振国主编2010 年出版346 页ISBN：9787504149862
本书是已出版图书的再版，对原有内容加以调整、充实和丰富，主要介绍教育学的基本内容、教学的全过程、教育的社会功能等内容，较前版本体例更加合理，内容更加完善。...
朱永新，袁振国主编2003 年出版286 页ISBN：781047958X
本书对教师职业道德、教师的法律观、名著导读、教师科研和成长等进行全面的分析，以培养教师的专业素质。
（美）贝克著；袁振国，谢维和，徐辉，张斌贤丛书主编；戚万学，赵文静，唐汉卫等译2011 年出版224 页ISBN：9787561790144
本书认为学校革新一是鉴别教育目标，二是实现教育目标所需要的教育形式。而社会是学校必须考虑的主要实现之一，只有学校和社会携手并肩，才能取得改革的重大成功。...
袁振国著2007 年出版185 页ISBN：7504139963
本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。特别是揭示了将知识转化为智慧、将理论转化为方法、将思想转化为性格的真谛。根据教师教育的新形势和新...
