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    (美)阿普尔著;袁振国等译2007 年出版250 页ISBN:7561750196

    本书考察了保守主义运动的增长和对它们的斗争。考察了国家与市民社会的联结。认同在教育内外形成的方式,关注教育与其他机构真实人们的真实生活。作者对社会变改对教育的影响十分关注,这些对中国读者来说十分...

  • 教师教育中的案例教学法

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    (美)舒尔曼主编;袁振国等译2007 年出版262 页ISBN:756175468X

    本书各章从不同角度描述了教师和教师教育者通常会遇到的丰富的情境,决策以及困境。是极为出色的教师教育资源。

  • 优化学校教育 一种价值的观点

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    (美)贝克著;袁振国,谢维和,徐辉,张斌贤丛书主编;戚万学,赵文静,唐汉卫等译2011 年出版224 页ISBN:9787561790144

    本书认为学校革新一是鉴别教育目标,二是实现教育目标所需要的教育形式。而社会是学校必须考虑的主要实现之一,只有学校和社会携手并肩,才能取得改革的重大成功。...

  • 性格与人生

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    袁振国著1988 年出版152 页ISBN:7532006166

    暂缺《性格与人生》简介

  • 政治心理学

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    朱永新,袁振国著1990 年出版303 页ISBN:7501504318

  • 人格论

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    高瑞泉,袁振国著1989 年出版261 页ISBN:7805112932

  • 心理世界窥探

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    袁振国,朱永新著1984 年出版162 页ISBN:13196·162

  • 中国当代教育思潮

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    袁振国编1991 年出版511 页ISBN:7542603620

  • 教育新理念

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    袁振国着2001 年出版0 页ISBN:

  • 当代教育学

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    袁振国主编1999 年出版0 页ISBN:

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