（美）（B.普法芬伯格）Bryan Pfaffenberger，（美）（A.D.古茨曼）Alexis D. Gutzman著；杨亚平等译1999 年出版689 页ISBN：7801249674
杨怀恩，张耀斌，秦振泽（等）著2006 年出版135 页ISBN：7203056759
本书全面阐述开放教育的理论与实践，介绍了开放教育的教学方法。
（美）亨利·米勒（Henry Miller）著；杨恒达等译2004 年出版333 页ISBN：7300052142
本书是散文集，作者向读者介绍他喜爱的书籍和作家。
（美）亨利·米勒（Henry Miller）著；杨恒达等译2004 年出版333 页ISBN：7300052142
本书是散文集，作者向读者介绍他喜爱的书籍和作家。
赵庆超，初明林，徐启林主编；胡国永，杨卫军，张泉文等副主编；唐福善，史建民，高建斌等编委1992 年出版302 页ISBN：7810263196
（美）FredC.Lunenburg，（美）AllanC.Ornstein著；朱志勇，郑磊主译；朱志勇审校2013 年出版624 页ISBN：9787501989522
本书是美国最经典、最畅销的教育管理学教材之一，也是学校管理者的入门指导书。它共分为四篇十五章。第一篇着重介绍了关于教育管理的基础理论知识；第二篇分别通过动机、领导、决策、沟通与组织变革等章节分析...
杨英豪，杨宏志，樊红雨编著2010 年出版80 页ISBN：9787801743138
本书讲述从头到脚的一些不健康的现象，从这些现象中读者可以对疾病作出早期诊断，以达到无病防病，有病早治的目的。
