梁文东主编;北京当代科文教育研究院编2005 年出版665 页ISBN:7801287118
本书收录了在教育一线工作的人士所撰写的数十篇论文,内容涉及学科教育、学校建设、德育工作等方面。
人民教育出版社 课程教材研究所 中学语文课程教材研究开发中心 北京大学中文系 语文教育研究所编著2005 年出版99 页ISBN:
河南省基础教育教学研究室编2005 年出版120 页ISBN:7534721849
本套书按课时编写,语言表述非常符合初中生的认知特点,栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度,比较充分体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练,均以配套教材的章或单元为一...
河南省基础教育教学研究室编2006 年出版137 页ISBN:7534730155
本书从纵向角度论述了我国自先秦到明清历史上的盛世时代,并从政治、经济、军事、文化、民族、地理等方方面面阐述盛世的原因、盛世过程,及从盛到衰的嬗变历程。...
江西省教育厅教学教材研究室组织编2009 年出版89 页ISBN:9787539033051
本书按“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维目标的要求,分“演示实验”、“分组实验”、“探究实验”等几部分内容进行编写。...
北京市仁爱教育研究所编著;王德春,(加拿大)JIMGREENLAW主编;杨晓钰副主编;(加拿大)MARTINMCDONALD,杨晓钰,周澜,杨涛,王惠静,贺蓉,郭水源,梁彩霞编2013 年出版157 页ISBN:9787110081747
中国教育学会小学德育研究会编2007 年出版298 页ISBN:9787563024285
本书旨在指导基层学校及德育工作者们做好德育工作,深入进行德育科学研究,切实将德育落在实处,使小学德育工作在法制的轨道上前行。