朱宗涵主编;北京市卫生局,北京市健康教育所编2004 年出版264 页ISBN:7810723251
本书是对学生进行健康教育的研究,提出了21世纪健康的新概念和新策略,论述学生通过健康教育课程获取健康知识的实践与经验。
教育部基础教育一司,中国教育科学研究院,国家教育咨询委员会义务教育均衡发展工作组编2012 年出版339 页ISBN:9787504163509
本书稿将政策分析和案例研究相结合,对全国18个区县改革教育管理体制、促进义务教育均衡发展的相关政策作了系统阐述,并重点介绍了各区县的实践经验,该书具有一定的政策理论水平和较强的现实针对性,对于深化我国...