2010-2012义务教育均衡发展 县域实施

本书稿将政策分析和案例研究相结合，对全国18个区县改革教育管理体制、促进义务教育均衡发展的相关政策作了系统阐述，并重点介绍了各区县的实践经验，该书具有一定的政策理论水平和较强的现实针对性，对于深化我国学校教育的变革、推动基础教育均衡发展具有重要的实践价值。