林琳著；（美）巴特米尔科格夫绘2013 年出版28 页ISBN：9787546137209
本书以一个美国小孩LOLO游历中国为线索，介绍中国的风土人情，生活场景、现代成就，其间有机融入中国经典文化。契合儿童心理与英语国家儿童的阅读习惯与阅读兴趣。根据美国儿童的年龄特点和文化背景，选择美国儿童...
魏琳著2010 年出版288 页ISBN：9787807348375
本书是全国高职高专类专业规划教材，是根据教育部对高职高专教育的基本要求及全国水利水电高职教研会制定的建筑构造与识图教学大纲编写完成的。本书分为建筑制图、建筑构造、建筑施工图的识读三大部分。供高...
何丝琳著2008 年出版140 页ISBN：9787807630357
本书针对女性最常见的疾病，给女性读者提供了一套确实可行的自我疗法——穴位经络推拿。该书以中医学、工程力学、物理学和形体运动学相结合，以自我保健为主的，并有大量的推拿演示图片，让读者轻易学懂并学以致用...
刘琳琳著2009 年出版266 页ISBN：9787501235056
本书以日本伊势信仰为研究对象，以庶民为研究范围，论述伊势信仰在日本确立、发展、扩张的轨迹，表明伊势信仰是日本社会中跨阶级的、有广泛群众基础的社会意识形态，并对日本文化影响巨大。...
覃盟琳著2012 年出版234 页ISBN：9787219075159
本书对我国县域发展的大背景与新挑战作介绍，分析当前县域发展新要求与新机遇，在总结县域发展基本类型基础上，以广西有关县为典型案例，探讨科学发展选择之路。...
许真珍，蒋光远，田琳琳著2016 年出版331 页ISBN：9787302416739
本书可以做为《C语言课程设计》这门课程的教材使用，该课程通常是在学生已经学完《C语言程序设计》课程之后，为了提升学生的C语言综合运用能力而设计的，通过完整案例的讲解，让学生对开发完整项目有一个整理的认...
黄建华，李成琳著2003 年出版244 页ISBN：753666091X
本书以对话形式探讨了“好心情从何而来？”、“你是财富的主人吗？”、“成功了，为啥不快乐”等关于现代人生活姿态的话题。
王玥琳著2015 年出版280 页ISBN：9787510708237
《中国藏书印小史》，以一种介乎于学术与通俗之间的论述视角和语言，从藏书印的起源与流变、藏书印的类别、藏书印的制作与使用制度、藏书印与藏书史之关系等方面，综合论述中国古代藏书印的发展历史，为这一具有丰...
汤会琳著2016 年出版237 页ISBN：9787302449294
本书从贵州省情出发，阐述了政治、经济、人口、文化、教育、科技、民族、宗教、自然环境资源等要素的源流、状况及其发展方向，不同于一般的省情史、省情资源汇编。它以博采众长、结构新颖、内容丰富、覆盖面广...
林琳著2006 年出版154 页ISBN：7030160169
本书从地域建筑文化与形态入手，通过对港澳与珠江三角洲及其外围区域地域建筑的典型代表——骑楼的传播和空间分布现象的研究，探讨了港澳与珠江三角洲及其外围区域骑楼建筑的地域特征，揭示了该区域骑楼地域差异...
