高文武著1990 年出版225 页ISBN：7010008000
本书阐明认识主体怎样通过中介由感性认识上升到理性认识，分析了主体与客体在认识活动中相互作用，相互渗透的辩证关系，是主体改造客体与改造自身的统一。...
郝文武著2009 年出版218 页ISBN：9787504146441
本书由二十多篇论文组成，是对教育哲学的一些难点热点问题的深入研究，包括与教育学的概念紧密相关的一般哲学的概念以及对教育哲学的具体理解和解释。...
郝文武，郭祥超，张旸编著2015 年出版253 页ISBN：7040428059
本书根据“教师教育国家级精品资源共享课”的要求，针对中小学教师学习和应用教育理论的需要编写。全书包括教育哲学学理、教育本质哲学、教育价值哲学、课程与教学哲学、 德育哲学、 学校与班级管理哲学、教...
王文武绘2006 年出版33 页ISBN：7807381094
本书作者十几年来他通过写生和后期整理，创作了大量描绘南国植物的工笔画。他善于把握不同植物的造型特点、色彩、姿态。本书收录作品40余幅。...
文武编著2007 年出版247 页ISBN：7802233682
本书历数历史上名臣的失意与得意，受挫及成功，由默默无闻到崭露头角的史实，激励现代人要奋发努力，从困境走向成功。
张思中主编；张月华，苏醒，吴文武，张永华，朱怀玉，张永年，顾永民，赵增荣，李莎莉，蒋美娟，郑瑞明，朱万宝，张绪东编写者2002 年出版324 页ISBN：7309033558
安文武主编；《录井技术》编辑部编2003 年出版312 页ISBN：7502141790
本书主要收集了2002年度发表在《录井技术》上的论文。
