胡凤銮，王在震，朱仁山主编；于永菊，于亦明，于佳臣，马亚兵，王永成，王本杰，王在震，王荣梅，王毅等编1997 年出版1358 页ISBN：7117051612
福建省中小学“指导 自主学习”教改实验 一种高效课堂教学模式
余文森主编；王永，陈国平，林高明副主编2012 年出版430 页ISBN：9787533457150
该书正是这一课题的研究成果总结。这一实验历时十年，历经三个发展阶段。第一阶段：目标教学阶段，这个阶段的主题是以目标教学实现课堂教学质量的提高，理论基础是布卢姆的掌握学习理论；第二阶段：结构教学阶段，这......
张启明，刘保延，王永炎主编2013 年出版466 页ISBN：9787515203355
本书对中医临床症状的概念，症状的命名，症状的特征，症状的分类，症状的重减轻的判断依据诸方面进行系统的研究，目的在于对中医辨证诊治体系的完善和标准化规范化起促进作用。...
刘强总主编；任远飞，王永田主编；王志鹏，吕军，付常明，季明武编2004 年出版138 页ISBN：7200025895
本书依据教材，注意分析讲解，左右两栏对照讲解。突出重点，突破难点。
王永鸿，周成华主编2012 年出版284 页ISBN：9787551800990
中国在五千年的历史文明进程中，产生了无数的艺术家和经典作品。本书以提问形式，展现了中国历史长河中的艺术浪花，帮助我们的广大青少年读者了解我们中国传统的伟大艺术成就。...
