王秀玲主编2003 年出版262 页ISBN：7806026053
幼儿（2～6岁）社会性发展整合课程是适应当今社会发展需求，遵循儿童身心发展规律，立足于儿童多元智能、科学方法、技能、情感道德和生态价值观的早期培养，促进儿童社会化，为培养社会主义建设人才奠基的综合教育课......
张雁，孙秀玲，郭晨虹等著2012 年出版377 页ISBN：9787308104920
本研究主要探讨在中国大学的百年发展历程中，西方大学理念、模式、课程和社会服务职能在中国的导入、传播和影响，及当时国内高等教育界对此做出的选择、调适及融合创新过程，试图从理论、实践和制度层面体现上述...
刘秀玲等著2016 年出版401 页ISBN：9787105144143
中国有内蒙古、新疆、云南、广西、西藏等五个延边少数民族省份，同全国其他省份，尤其与沿海地区 比较，其经济发展水平较低，尤其改革开放以来利用外资发展自己方面还需要更多的努力。作者对其中内蒙古、新疆、广...
