王雪梅主编；冯秀军总主编2017 年出版260 页ISBN：9787300236681
本书在统编教材的基础上，通过研究学生，形成“成长主题”，通过研究教材，形成“教材主题”，结合 “成长主题”与“教材主题”形成“教学主题”。本书围绕“如何认识近代中国面临的主要矛盾和历史任务？”、“为什......
夏洁武，谭云兰主编；欧阳秀军副主编2007 年出版295 页ISBN：7560835112
本书是培养应用型人才及提高学生动手能力的系列教材之一，该教材根据应用型人才培养的基本教学要求，通过大量实例介绍程序设计基础和方法，使读者在不知不觉中学会面向对象的可视化编程.为了培养让学生独立思考...
邓秀军编2013 年出版216 页ISBN：9787560984650
本书按照纪录片创作和传播的过程分为叙述者的生成、叙述者的功能、叙述者价值的实现等三大部分，采用文献分析法和文本分析法，对记载和论述纪录片创作者的相关文献进行挖掘和剖析，并结合特定创作者的纪录片文本...
郭世荣主编；王秀峰，李天来，高丽红等副主编；王秀峰，黄丹枫，王世平等编2012 年出版323 页ISBN：9787040342314
本教材集中反映21世纪以来国内外设施作物栽培领域的新理论、新成果、新技术和新动态，重点介绍我国近年来采用的先进、实用、节能、低碳、高效的设施作物栽培新技术。教材充分体现“基本”、“新”和“实用”...
冯秀军，李庆霞，白显良，王智，徐艳国著2016 年出版246 页ISBN：9787300228938
2014年，教育部社科司选派冯秀军、白显良等4名优秀思政课教师赴美国和英国访学数月，本书即作者访学期间，观察英美两国思政课教学乃至整个国民教育时所思所想的结晶。全书由40篇随笔组成，以小见大，从英美访学期间...
柳建营主编；冯秀军总主编2017 年出版282 页ISBN：9787300236667
本书在统编教材的基础上，通过研究学生，形成“成长主题”，通过研究教材，形成“教材主题”，结合 “成长主题”与“教材主题”形成“教学主题”。本书围绕“大学之道——如何以充实的大学生活奠基未来？”、“理想......
冯秀军著2009 年出版313 页ISBN：9787500484240
本书以过程思维与系统方法对古代中华民族精神的化育历程进行多维剖析与论述。通过对古代中华民族精神化育历程的研究，试图廓清古代中华民族精神的基本内涵，把握其生成和化育的内在机制与基本规律，辨析其演进与...
