返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • Multisim 10计算机仿真及应用

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    许晓华,何春华主编2011 年出版283 页ISBN:9787512107038

    本书结合高等学校计算机、电子信息、机电类专业的电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术中的有关知识的应用,系统介绍了Multisim10仿真软件对各种电路的仿真分析方法、步骤和结果。...

  • 手把手教你当出纳 实战版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    臧红文,崔璇,王晓琳编著2011 年出版197 页ISBN:9787115250605

    本书主要介绍了出纳工作中的有关业务处理流程,以及该岗位会计人员所必须具备的知识与技能。全书完全按照实际工作流程编写,使读者能得到真实的操作训练。...

  • Excel会计实务 本科

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    王晓民,陈晓暾主编;王化中,齐灶娥副主编2015 年出版248 页ISBN:9787115388261

    本书的主要介绍了Excel在会计电算化中的应用,分为8个章节。主要讲解了Excel 2010的基础知识和高级应用,并在此基础上结合大量示例,详细介绍了Excel在会计凭证、会计账簿、财务报表、固定资产管理、工资管理、...

  • 疼痛方剂证治

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    朱平生,王晓田主编;王勤俭,伊文刚,刘卫霞等副主编2014 年出版353 页ISBN:9787509176443

    本书是中医专病方剂证治丛书,与疼痛相关的方剂重新编排而成。书中以笔画排列为序,以便于查找,每个方剂都列明出处、主治、处方、用法,在附录中较详实地介绍了疼痛的诸多医案、医话,以加深读者对方剂的记忆和理解...

  • 小朋友的图画书 雨中的蘑菇

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    王晓明主编2013 年出版17 页ISBN:9787553602530

    一个水平不太好的小仙女, 一直羡慕巫婆的魔法,但水平总是差那么一点,最后,蓝色的雨中玫瑰,给了人无限的温暖。

  • 心力衰竭诊治精要

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    欧柏青,杜万红,符晓华主编2013 年出版248 页ISBN:9787564810320

    本书内容涉及心力衰竭的定义更新,超声心电图在心力衰竭诊治中的运用,心力衰竭的药物治疗与非药物治疗,心力衰竭诊治的常见误区及未来展望等。阐述了心力衰竭相关诊断技术及其生化标志物的研究进展,药物与非药物...

  • 心悟 宁静·内省和顿悟的艺术

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    (英)大卫·冯塔纳(David Fontana)著;王晓秦译1999 年出版150 页ISBN:7806063587

    这是一本深入浅出的解梦之作,图文并茂。它告诉我们梦是窃听自己潜意识和意识相互交流的机会,它为人们提供了打开通往自我整合的大门钥匙。本书的29个梦体验。十分具体地介绍了如何对梦进行记忆、体验和分析的...

  • 中学生提高学习成绩的技巧

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    赵晓华编著2015 年出版273 页ISBN:9787563944477

    本书是一本为中学生及其家长们总结、编写的学习方法指南,介绍了帮助中学生提高学习成绩的多种技巧,范围涉及学习的方方面面,包括充分利用学习资源、制订必要的学习计划、培养良好的学习习惯、找到适合自己的学...

  • C# Web应用程序入门经典

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    (阿根廷)Daniel Cazzulino等著;侯彧,王晓娜译2003 年出版497 页ISBN:7302068992

    本书介绍了如何用ASP.NET Web窗体和Web服务器空间创建动态的Web页,如何用AD0.NET和VS.NET组件显示和操纵数据等。

  • “231”的情怀

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    王晓川编著2016 年出版189 页ISBN:9787554416822

    “231”高效教学模式首先是思想,其次是模式;入口是模式。出口时思想;模式改革到最后,应该只有思想,没有模式。该书作为新教师培养教材使用时,必须从模式入手,才能发挥作用。一个教师只有伴随“231”,沿着模式之......

首页上一页361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明