王蔷主编2006 年出版342 页ISBN：7040186799
《英语教学法教程》（第二版）分18单元，介绍了英语教学的基本概念、交际教学原则和活动、备课和写教案、课堂管理的方法、语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、教学平谷和教材评价...
（美）马里奥·希森著；霍力岩，房阳洋，孙蔷蔷译2016 年出版212 页ISBN：9787519100919
本书主要探讨了幼儿的学习品质及其培养问题。（1）提出了学习品质的框架，包括两大维度（热情和投入）和9条关键要素。（2）将学习品质的培养与课程结合了起来，考察了多个世界著名的课程模式对学习品质的研究及应用。......
王蔷主编2015 年出版333 页ISBN：9787513554541
本书详细介绍了形成性评价这一目前国际上比较先进、比较热门但国内还不是很普及的评价方式。作者从形成性评价的理论、分类出发，对有效进行英语课堂形成性评价的方式进行介绍，并辅以详细有代表性的具体教学案...
王蔷著2007 年出版289 页ISBN：7810988328
组织是企业资源配置行为的框架，其对环境的适应性决定了企业资源配置的效果，由此也决定了企业的竞争力。在全球化背景下，组织趋向柔性化，从比较注重硬性的组织结构设计转向更注重对人力资源和知识的开发应用。本...
义务教育课程标准实验教科书 《小学英语》教师教学用书 二年级 下 供一年级起始用
王蔷 KEN METHOLD主编2003 年出版168 页ISBN：7303063846
王蔷，陈则航主编2012 年出版257 页ISBN：7544444023
本书由三大部分组成：第一部分：北京师范大学课题组研究报告，就第三期卡西欧电子词典北京地区高中英语实验项目的意义与目的、研究发现与启示等方面进行总结汇报；第二部分：实验学校研究报告；第三部分：实验学校教......
