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  • 秦俑及彩绘文物保护与研究学术研讨会论文集

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    秦始皇帝陵博物院,慕尼黑工业大学,陶质彩绘文物保护国家文物局重点科研基地编2017 年出版301 页ISBN:9787030462015

    陕西省与德国文物科技保护方面的合作开始于1990年,至今已有逾20年的历史。其间于1999年和2009年在西安分别召开了两届国际研讨会,本书为2013年9月份召开第三次文物科技保护研讨会的会议上宣读的论文汇集,是对...

  • 国家医师资格考试口腔执业助理医师考试全真模拟及精解 2010

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    北京大学医学部专家组编2010 年出版141 页ISBN:9787811168808

    本书为2009年版国家执业医师资格考试丛书的口腔分册,由北京大学医学部专家组编写,根据当前的考试大纲、考试内容对旧版本进行了更新与修订。本书的主要内容有:①国家执业资格考试试题题型介绍与答题技巧;②三套...

  • 旧衣零抛弃 2014/2015我国废旧纺织品回收与再利用研究报告

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    中国纺织工业联合会环境保护与资源节约促进委员会,北京服装学院“低碳与废旧纺织品回收再利用”研究团队编著2015 年出版155 页ISBN:9787518016297

    本书全面介绍了2014年我国废旧纺织品回收与综合利用现状以及“旧衣零抛弃”活动开展情况,收录了目前从事旧衣回收与综合利用的主要企业与机构。并提供了“旧衣零抛弃”的理论基础研究与相关问卷调查报告。书...

  • 中国-东盟法律评论 总第4卷 2014年第1期 泰国法专卷

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    张晓君主编;中国法学会中国—东盟法律研究中心主办;泰国法政大学合办2015 年出版313 页ISBN:9787561553398

    本辑由西南政法大学国际法学院老师和博士生以及东盟国家的法律理论界和实务界的科研成果和论文构成。本书重点介绍了我国与东盟国家关于区域经济文化合作及自由贸易区建设方面的实践及法律理论问题。该书作...

  • 数字景观 北京土人景观规划设计研究院表现作品集 1998-2005 中英文本

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    北京大学景观设计学研究院,北京土人景观规划设计研究院主编2006 年出版297 页ISBN:7561133588

    本书精选北京土人景观规划设计研究院1998~2005年间规划、建筑、景观重点项目的数字表现作品。本书可作为政府管理人员、设计师、数字景观方向工作人员、设计艺术类在校学生的参考用书。...

  • 攀登英语阅读系列·分级阅读第三级 Magic Tails

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    北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室攀登英语项目组编著2014 年出版15 页ISBN:9787303151165

    本书针对7~9岁儿童的脑与认知发展和语言学习规律,本级在主题选择上涉及了自然科学、情绪情感和闲暇生活等多个方面,同时更加注重对英语语言功能的学习,覆盖了小学阶段一些重要的语法点,是孩子当前英语学习的有效...

  • 物理化学 第6版 下

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    胡英主编;华东理工大学物理化学研究室,黑恩成,彭昌军等编2014 年出版791 页ISBN:9787040339468

    《物理化学》第六版是在2007年出版的第五版的基础上,经过6年的教学实践修订而成。全书共分为五篇共十八章。平衡篇包括pVT关系和热性质,化学热力学,相平衡和化学平衡。速率篇包括传递现象和化学动力学。结构篇...

  • 攀登英语阅读系列·分级阅读第三级 Christmas Bread

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    北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室攀登英语项目组编著2014 年出版19 页ISBN:9787303151165

    本书针对7~9岁儿童的脑与认知发展和语言学习规律,本级在主题选择上涉及了自然科学、情绪情感和闲暇生活等多个方面,同时更加注重对英语语言功能的学习,覆盖了小学阶段一些重要的语法点,是孩子当前英语学习的有效...

  • 中国市场品牌健康检测报告 2013年

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    厦门大学品牌与广告研究中心品牌健康监测课题组编;黄合水主编2014 年出版97 页ISBN:9787561556108

    市场调研公司为企业提供的品牌健康度监测,通常是通过对目标消费者进行问卷调查,以获得的品牌知名度、品牌偏好、品牌忠诚度等指标来判断品牌的健康程度。这些消费者层面的指标,反映的是消费者接受品牌传播或购...

  • 语文素养读本 小学卷 三年级 下 老奶奶的小铁勺

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    温儒敏主编;北京大学语文教育研究所组编2015 年出版138 页ISBN:9787107297298

    按照国家“语文课程标准”要求,语文课要突出“语文素养”的培育,除了课内教学,必须尽量引导学生进行课外阅读,扩大阅读面,养成阅读习惯,提升阅读品味。“课标”规定小学初中课外阅读量要达到400万字以上。为此,......

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