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  • 新闻采访 第一线采访手边书

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    (英)萨利·亚当斯(Sally Adams),(英)文弗·希克斯(Wynford Hicks)著;郭琼俐,曾慧琦译2004 年出版292 页ISBN:7542619616

    本书详实阐述了新闻采访技巧的重心及第一线记者采访所具备的能力。

  • 教师成为研究者

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    郑慧琦,胡兴宏主编2004 年出版577 页ISBN:7532095983

    本书由近百位在中小学教育科研中取得很大成功的教师,根据自身教育科研的体验,很实在地从各个视角展示教师从事教育科研的理性思维、操作手法等,是一本教师用得上,看得懂、能学着做的教科指导读物,旨在让广大教师...

  • 团队修炼 项目经理及经理人案头手册

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    (美) Jon R. katzenbach,Douglas K. Smith著;童慧雁译2004 年出版153 页ISBN:7302077770

    本书灵活运用团队机制实现团队业绩。

  • 建筑构造与识图

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    王邓红,童慧芝主编;殷芳芳,邬京虹副主编;徐怡红,李强,黄晋等编写;厉莎主审2014 年出版166 页ISBN:9787512359284

    本书为普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育)。本书秉承必须和够用的原则,根据高等专科学校工程造价专业、工程管理专业、建筑工程专业等土建类相关专业要求编写而成,主要包括建筑施工图的识读、建筑构...

  • 从生态视角看梭罗 重读《瓦尔登湖》

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    蒋竹怡,周雪松,高洋,童慧雁著2007 年出版139 页ISBN:9787801818102

    本书从三个不同的角度对梭罗的《瓦尔登湖》及其所表现出来的矛盾双重性进行了较为深入的探讨,为国内的梭罗研究扩展了视野、增加了砝码。...

  • 做有思想的行动者

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    郑慧琦,胡兴宏,王洁主编2008 年出版349 页ISBN:9787544418744

    本书是《教师成为研究者》的姐妹书,选自上海市教育科学市级项目《名师、名校长培养的有效途径研究――教育研究与名师成长之关系研究》。本书提炼出促进研究型中小学教师成长的7个主要因素,然后通过多个案例,...

  • 千年终结 第2版

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    (美)曼纽尔·卡斯特(Manuel Castells)著;夏铸九,黄慧琦等译2006 年出版382 页ISBN:7802302757

    以信息为中心的技术革命,改变了人类思考、生产、消费、贸易等等的方式,导致了一个历史时代的终结。在新的千年,全球联系愈来愈联系紧密,而国家主义无力处理向信息时代的过渡,全球化与国家间的张力渐增。本书审视...

  • 教师信息技术素养教程

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    杨彦军主编;王允乾,乐会进,卢苇,童慧副主编;潘亮亮,邱武奎,何敬,赖利旗,游婷编者2015 年出版192 页ISBN:9787568106290

    本书是教师培训教材。本书主要用于培养教师在简易多媒体教学环境、交互多媒体教学环境中开展教学所必需的设备应用、资源获取、加工与整合工具和软件操作使用的基本技能,提升教师技术能力。本书共有七个专题...

  • 混合学习环境中协作知识建构策略研究

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    童慧著2017 年出版262 页ISBN:9787121320637

    本书聚焦于信息时代高等教育教学改革问题,采用基于设计的研究方法,对混合学习环境中协作知识建构的理论与实践进行了深入考察。在构建混合学习环境中协作知识建构理论模型与组织模型的基础上,确定了混合学习环...

  • 认知·传承·融合 广州乞巧文化论坛文集

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    温宪元,童慧主编2014 年出版217 页ISBN:9787516145586

    本书是2013年广州乞巧文化论坛的论文集。主要涉及广州珠村的民俗节日七夕即乞巧节的。全书收集了来自中国内地及港台和日本、马来西亚等国内外的相关人士的三十多篇论文。内容从乞巧节的历史演化、文化内涵...

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