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  • 音乐鉴赏

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    孙科京主编;闫兵,高蕾,杨仁媛,曾玉立副主编;高蓓,孙晨参编2016 年出版208 页ISBN:9787305173707

    本书包括声乐知识与体裁及声乐作品赏析;中外民歌、创作歌曲及合唱作品赏析;歌剧音乐和舞剧音乐赏析;曲艺音乐和戏剧音乐赏析;中国民族乐器简介和器乐曲赏析;西方乐器简介和器乐曲的赏析,本书还结合当前音乐领域.....

  • 声乐基础与儿歌演唱

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    孙科京,谭薇主编;孙玉柱,吴瑜,闫兵副主编;王菲,张晓冬,张晴,周珂含,苗笛,党杰参编2016 年出版232 页ISBN:9787305174339

    本教材由中外歌曲、少儿、幼儿歌曲等组成,仅供声乐教师与学生结合实际情况选用。 在幼师班的声乐教学中,处理好“声乐教学与儿歌范唱”的关系,即“如何解决成人歌唱方法与儿歌范唱的童声歌唱方法的统一”的问...

  • 声乐基础教程 2

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    钱丽萍,朱家雄,孙科京主编;商莉莉,马静娴,黄丽红,赵亚男,孙鹏举,张展瑞副主编2016 年出版210 页ISBN:9787567215917

    本教材为“学前教育专业通用教材”之一。除了有声乐理论知识介绍,还选编了不同风格的名歌,以及中外优秀儿童歌曲。教学内容循序渐进,注重声乐演唱基础技能的练习,注重培养学生的综合音乐素养。本教材为三年制、...

  • 声乐基础教程 1

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    钱丽萍,马静娴,朱家雄,商莉莉主编;孙科京,黄丽红,赵亚男,孙鹏举,张展瑞副主编2016 年出版231 页ISBN:9787567215795

    本教材为“学前教育专业通用教材”之一。除了有声乐理论知识介绍,还选编了不同风格的名歌,以及中外优秀儿童歌曲。教学内容循序渐进,注重声乐演唱基础技能的练习,注重培养学生的综合音乐素养。本教材为三年制、...

  • 乐理视唱与音乐常识

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    孙科京,尤阳主编;高蕾副主编;马娟,李先龙,彭苏楠参编2016 年出版268 页ISBN:9787305174575

    音乐理论教学是一门专业性较强的学科,对学前专业的学生学习键盘伴奏和儿歌演唱具有重要意义。本书通过从学前教育专业乐理教学的现状进行分析,探讨学前教育专业存在的教学问题,并提出与键盘教学相结合以及学习...

  • 钢琴基础与儿歌弹唱

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    孙科京,丁运东主编;高蕾副主编;马亚琼,毛敏,孙晨,李坤,吴晓曦,高蓓参编2016 年出版193 页ISBN:9787305174506

    教材在吸取了和声学、钢琴伴奏写作、键盘和声等传统课程教材的精华和重点的基础上,融入了中国现代数码钢琴对儿童歌曲钢琴弹唱的基本方法、键盘即兴弹奏及旋律移调的方法。除基础训练外,为培养学生的音乐情趣...

  • 声乐基础与儿歌演唱 第2版

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    徐丽娅,谭薇,孙科京主编2017 年出版240 页ISBN:9787305191398

    本书从了解声乐发展的历史日收,以掌握美声唱法的规范要求为前提,一中国歌舞为基本训练内容,建立科学的发声及演唱方法。本书全面系统地介绍幼儿园教师所需的声乐理论知识、教学法;并就如何掌握、运用科学发声方...

  • 幼儿艺术教育与活动指导

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    吕耀坚,孙科京主编;沈颖洁,魏婷,何海波副主编2014 年出版360 页ISBN:9787303178711

    本书是国家“十二五”规划教材,结合幼儿园艺术教育的实际,从美术与音乐两个视角出发,以学科教学法(PCK)的基本理论为指导,强调艺术学科知识、教学法知识、儿童认知知识紧密结合与相互渗透。试图给学生提供一个全....

  • 幼儿艺术教育与活动指导

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    吕耀坚,孙科京主编2012 年出版307 页ISBN:9787303142163

    本书针对学前教育专业学生的特点,结合幼儿园艺术教育的实际,从美术和音乐两个视角出发,以学科教学法(PCK)的基本理论为指导,强调艺术学科知识、教学法知识、儿童认知知识紧密结合与相互渗透,力求给学生提供一个......

  • 高等学校“十三五”学前教育专业规划教材 钢琴基础与儿歌弹唱

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    吴晓曦,丁运东,孙科京主编2017 年出版197 页ISBN:9787305190162

    教材在吸取了和声学、钢琴伴奏写作、键盘和声等传统课程教材的精华和重点的基础上,融入了中国现代数码钢琴对儿童歌曲钢琴弹唱的基本方法、键盘即兴弹奏及旋律移调的方法。除基础训练外,为培养学生的音乐情...

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