西安市教育科学研究所，西安市教育局教研室编2008 年出版367 页ISBN：9787224083170
本书作为幼儿用书配套的幼儿教师用书，按照幼儿特点分为大班、中班、小班、托班四个分册，每一分册用设计主题活动的方式为教师的日常教学提供了可供参考的，能灵活变通的设计思路。...
四川省教育科学研究所，四川省中学历史中心教研组主编2006 年出版81 页ISBN：7540841214
本书紧扣教材内容，使学生在实践与探究中，提高获得新知识的能力，分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
