余秀兰主编（南京大学公共管理学院教育科学与管理系）2007 年出版254 页ISBN：7504564117
贫困（弱势）的根源在于没有发展能力，所以支持的根本在于提供发展的能力。教育便是发展能力的源头活水，使弱势群体得到教育上的支持，比单纯经济、福利方面的支持意义更为深远。任何教育政策都反映一个国家的政治决...
北京师范大学文艺学研究中心，北京师范大学文学院编2016 年出版863 页ISBN：9787303199693
本书是关于童庆炳先生的追思回忆录，童庆炳先生的诸位弟子、同仁回顾了童庆炳先生作为文艺学的奠基人与学术泰斗的为人、为文、为学之道。童庆炳先生一生致力于文学教育，其弟子中既有精于学理研究的教授，又有以...
北京师范大学文艺学研究中心，北京师范大学文学院编2016 年出版437 页ISBN：9787303199693
本书是关于童庆炳先生的追思回忆录，童庆炳先生的诸位弟子、同仁回顾了童庆炳先生作为文艺学的奠基人与学术泰斗的为人、为文、为学之道。童庆炳先生一生致力于文学教育，其弟子中既有精于学理研究的教授，又有以...
李晓莉著（云南民族学院）2007 年出版229 页ISBN：9787105084029
李晓莉为云南民族大学民族学专业老师。作者通过对云南楚雄州的直苴彝族婚姻家庭进行长期调查研究，发现当地彝族具有三个最典型的文化特点——“赛装节”、“串姑娘”和“青棚”。这三个文化特质反映了两种生...
2014 AUTODESK REVIT杯全国大学生可持续建筑设计竞赛获奖设计作品集
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会，北京建筑大学建筑与城市规划学院编著2016 年出版152 页ISBN：7112193127
中国音乐学院附中编著2012 年出版116 页ISBN：9787807518259
本教材为中国音乐学院附中必修的“中国民族音乐”课程，也是“文化部21世纪艺术教育大系示范教材”，亦可作为全国中等艺术院校开设该课程的重要可选教材，还能为广大音乐爱好者涉足我国民族音乐提供一条途径。教...
