(加)迈克尔·富兰(Michael Fullan)著;中央教育科学研究所,加拿大多伦多国际学院组织翻译2004 年出版152 页ISBN:7504129240
本书以复杂性理论(混沌理论)为主要理论基础,以大量的实践案例为依据,论述了教育改革过程中道德目标的功能,提出了复杂的教育改革的八条教训,阐述了教育改革如何在学校、学区和州三个层次上进行协调,最后论述了......
北京全品教育研究所组编;张新彦,沈新亮,张清,张其军,杨必君,吴明芳编2004 年出版174 页ISBN:7801083253
人民教育出版社,课程教材研究所,历史与社会课程教材研究开发中心编著2014 年出版251 页ISBN:7107280719
CAD辅助设计教育研究室编著2015 年出版412 页ISBN:9787115402950
本书以中文版AutoCAD 2014为依据,是讲解基本功能及其应用的教程,完全针对零基础读者而开发,是入门级读者快速入门并全面掌握AutoCAD 2014的必备参考书。 本书内容均以各种重要技术为主线,然后对每个技术版本中...
《“四特”教育系列丛书编委会编2012 年出版200 页ISBN:7546386608
本套书荟萃了多位世界级教育思想巨匠的主要思想。脉络清晰、准确而完整。本书既有思想评价,又有论著摘录,无论是从事教育研究的人员还是一线教育工作者,均可非常便捷而精准地从中获得思想大师们的生动启迪,加深...
河南省固始县教育局,固始老年诗词研究会合编;吕文郁,吴为华主编;王仲勋,叶维新,何祖燧等副主编1995 年出版121 页ISBN:
赵敏俐主编;教育部人文社会科学重点研究基地,首都师范大学中国诗歌研究中心主办2012 年出版421 页ISBN:9787507741292
本书关注古诗研究领域的各种动态,收录了2009年出版、发表的诗集、诗学论著、论文等基础资料,并对2011年的重要学术活动以专题的形式予以反映。...
韩国BRAINTREE教育研究所著;孙逊译2013 年出版102 页ISBN:7535886353
本书是通过多样的游戏形式:找不同、分类连线、拼图、找规律、生活常识……集中训练孩子的推理、类推能力。孩子在游戏中既学到了知识、考验了常识,还开发了潜能,是孩子入学前非常好的智能开发书。...