彭学云主编2005 年出版269 页ISBN：7810419919
本书取材于佛经故事，集佛经故事980余则，经过调整编辑，将原有体系全部打乱，设三位居士为本书主人翁进行讲述故事，全篇连贯，一改过去佛教小故事的体例。是一本增强自身修养的读物，有积极的社会意义。...
彭学敖著2009 年出版341 页ISBN：9787807088400
本书作者长期从事语文教学工作，本书通过实例，系统讲述了汉语语法的基础知识，实用性强。
彭学云主编2003 年出版249 页ISBN：7810419919
本书取材于佛经故事，集佛经故事980余则，经过调整编辑，将原有体系全部打乱，设三位居士为本书主人翁进行讲述故事，全篇连贯，一改过去佛教小故事的体例。是一本增强自身修养的读物，有积极的社会意义。...
彭学云主编2003 年出版249 页ISBN：7810419919
本书取材于佛经故事，集佛经故事980余则，经过调整编辑，将原有体系全部打乱，设三位居士为本书主人翁进行讲述故事，全篇连贯，一改过去佛教小故事的体例。是一本增强自身修养的读物，有积极的社会意义。...
彭学云主编2003 年出版248 页ISBN：7810419919
本书取材于佛经故事，集佛经故事980余则，经过调整编辑，将原有体系全部打乱，设三位居士为本书主人翁进行讲述故事，全篇连贯，一改过去佛教小故事的体例。是一本增强自身修养的读物，有积极的社会意义。...
彭学云主编2003 年出版250 页ISBN：7810419919
本书取材于佛经故事，集佛经故事980余则，经过调整编辑，将原有体系全部打乱，设三位居士为本书主人翁进行讲述故事，全篇连贯，一改过去佛教小故事的体例。是一本增强自身修养的读物，有积极的社会意义。...
彭学云主编2003 年出版250 页ISBN：7810419919
本书取材于佛经故事，集佛经故事980余则，经过调整编辑，将原有体系全部打乱，设三位居士为本书主人翁进行讲述故事，全篇连贯，一改过去佛教小故事的体例。是一本增强自身修养的读物，有积极的社会意义。...
彭学云主编2003 年出版249 页ISBN：7810419919
本书取材于佛经故事，集佛经故事980余则，经过调整编辑，将原有体系全部打乱，设三位居士为本书主人翁进行讲述故事，全篇连贯，一改过去佛教小故事的体例。是一本增强自身修养的读物，有积极的社会意义。...
李学江著2013 年出版219 页ISBN：9787811304237
女儿上大学后，作者即以书信的形式在网络博客上与女儿交流，或谈学习，或谈生活，或就一件事情与女儿谈感想，或就一个观点与女儿谈体会，与女儿共勉，与女儿沟通。本书收录了作者与女儿的90封通信。...
