金舒,晨曦编著2007 年出版217 页ISBN:7502159177
本书将哈佛教育理念与中国国情相结合,分别从智力开发、激发求知欲、开发记忆力等14个方面,向家长展示了科学的教子之道。
倪胜利著2011 年出版273 页ISBN:9787562459231
本书从文化的角度,对教育现象进行了系统的考察。尤其是关注了课程文化、学校文化、文化的冲突、教育文化的重构等,影响教育事业发展的重大理论命题,对于丰富教育理论、完善教育实践都有积极的意义。...
姗晓主编;王向东,都学波,胡晨曦编委2012 年出版162 页ISBN:9787511319869
本书是一部谚语集,大多数句子来自经史子集,诗词曲赋、戏剧小说、民间俗语以及文人杂说等。语言平实简单,使人易于领悟文中的思想精髓和人生哲理。...
牟岱,刘晨曦著2004 年出版228 页ISBN:7205058228
本书是辽宁社会科学院和澳大利亚斯文本大学、皇家墨尔本理工大学共同设立的中澳文化交流项目,自2002年以来,每年由中澳双方共同组织澳大利亚青年代表团来华考察、交流、旅游和进行文体交流活动。本书是2002年...
(法)勒高夫著;方仁杰,倪复生译2010 年出版297 页ISBN:9787300118444
本书从历史记忆的角度反思历史学,深入探讨人类经历过的“客观的”历史——或曰人类创造的或曰奴役人类的“客观的”历史——与历史学科之间的关系,对我们关注史学前沿最新动向具有借鉴意义,有利于中国史学充分...