（美）Patricia Wolfe著；北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译2005 年出版176 页ISBN：7501948585
本书是一本专门讲述如何将脑科学研究的成果与最新的教育、教学方法相结合的著作。作者不仅仅深入介绍了脑的生理结构，还对与学校教学有密切相关的脑功能部分做了阐述。通过了解这些基础知识，教师能够掌握将脑...
叶浩生主编（南京师范大学教育科学院）2006 年出版638 页ISBN：7303079106
本书为心理学基础课系列教材，内容充实丰富，切合心理学史的教学实践，方便老师和学生使用。语言通俗易懂，适合本科生及研究生选用。此书打破了以往心理学史教材以区域或历史时期为线索的叙述方法，采取以心理学思想...
教育部人文社会科学重点研究基地，华东师范大学中国文字研究与应用中心，华东师范大学语言文字工作委员会编2014 年出版230 页ISBN：9787545809732
《中国文字研究》由教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学中国文字研究与应用中心、华东师范大学语言文字工作委员会编，是“CSSCI来源集刊数据库”首批收录的学术集之一，每年两辑。第二十辑涉及甲骨文...
华东师范大学数学系编2010 年出版275 页ISBN：9787561780466
本书为高等院校理工类专业的基础课教材，可与《高等数学》（第2版）（华东师范大学出版社）配套使用。主要内容是：高等数学课程中的各类习题以及详细解答、期中与期末考试的模拟试卷及详细解答。...
上海财经大学应用数学系编2011 年出版185 页ISBN：9787564209551
本书系统地介绍了线性代数的基础知识，并配有大量的习题供学生练习之用。本书为修订版，在第二版的基础上对相关内容进行了修改。
武汉大学社会科学研究院编著2011 年出版293 页ISBN：9787307088832
本书涵盖武汉大学学者在校内外的学术演讲和外地学者在武汉大学的学术演讲，包括学者在伦理学、教育学、美学、法学、文化学、经济学、国际关系、社会学等多方面的精彩见解。...
