书籍介绍
本书是一本专门讲述如何将脑科学研究的成果与最新的教育、教学方法相结合的著作。作者不仅仅深入介绍了脑的生理结构,还对与学校教学有密切相关的脑功能部分做了阐述。通过了解这些基础知识,教师能够掌握将脑科学和教学工作相结合的基本原则,即使教学符合脑科学的研究规律,最大限度地提高学习的效率,最大程度地开发脑的潜能。全书最精彩、最有特色的是第三部分:寻找教学与脑科学的最佳结合点。在这一部分,作者结合当前教育界关注的教学模式与方法向教师提出了能够指导课堂实践的建议和指南。本书适于中小学一线教师使用,也可供学校管理人员和学生家长参考。本书还有望被各级教师培训机构或教师继续教育机构选用,作为与教师专业发展相关科目的教材。