（西德）内伦堡（W. Norenberg），魏登米勒（H.A. Weidenmuller）著；郑春开译1982 年出版333 页ISBN：15175·395
（加）莎拉·罗森索尔（Sara Rosenthal）著；赵春华译2003 年出版188 页ISBN：7561327447
本书内容为：1.如何认清抑郁的症状及其导致的原因；2.如何重拾生活热情，培养对抗抑郁的最佳利器；3.如何减轻日常生活和工作中的压力，远离抑郁源；4.如何利用体育运动、美食和香薰等自然疗法，提升身心健康，增强抗抑......
（美）菲利浦斯，（美）索尔蒂斯著；尤秀译2006 年出版147 页ISBN：7504136689
从柏拉图对“学习者如何理解新事物”的思索开始，到当代认知科学研究，本书系统阐述了学习理论，勾勒出不同时代、流派和学者对“学习”的多种观点。在介绍各种学习理论时，除了比较各家之言的异同外，还以时间和科学...
（美）门登霍尔（Mendenhall，W.），（美）雷恩缪斯（Reinmuth，J.E.）著；王寿安译1987 年出版952 页ISBN：4093·203
（美）斯洛坦（Slotine，J.E.），（美）李（Li，W.）著；程代展等译2006 年出版322 页ISBN：7111183797
本书介绍现代非线性控制的基本理论及应用。
Cordell;Geoffrey A.;Southon;I.W.;(Ian W.); Buckingham;J.1989 年出版1161 页ISBN：0412249103
