戴安娜·亨德利文；简·查普曼图；蒲蒲兰译2007 年出版24 页ISBN：9787539137483
《小老鼠忙碌的一天》内容为：这《小老鼠忙碌的一天》里写了两只老鼠。大老鼠始终都在忙个不停：忙着翻土，忙着除草，忙着推车倒垃圾，忙着搬草莓，以至于“热得实在受不了，头也疼得嗡嗡作响”。而小老鼠呢，似乎始......
屈华昌，吴梦陵主编；史安娜，张俊副主编2014 年出版416 页ISBN：9787040401059
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在教育科学“十五”国家规划课题研究成果之一——“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”项目成果教材基础上编写而成的。版书共19章。第1～3章...
（美）珍·玛丽亚·斯泰因（Jean Marie Stine）著；孙海玉，盛健译2001 年出版249 页ISBN：7801278879
珍·玛丽亚·斯泰因是人类潜能研究领域的专家。本书融入了她在该领域的最新研究成果，为你拓展自己的六种智能——语言能力、视觉能力、逻辑能力、创新能力、体能和情感能力——提供了强有力的工具。作者根据...
（德）安娜·西格斯著；童诗倩译2013 年出版377 页ISBN：9787562474555
本书是一本德国引进小说，该小说讲述的是：小说以希特勒法西斯统治的德国为背景，描写某集中营里七个囚犯在一个大雾弥漫的早晨，打倒看守他们的党卫军，逃出了集中营的故事。令人揪心的警笛嚎叫起来，全副武装的纳粹.....
（法）安娜·加瓦尔达著；金龙格译2004 年出版269 页ISBN：7540730773
《我希望有人在什么地方等我》是法国青年女作家安娜·加瓦尔的处女作，该书出版后风靡法国，狂销到100多万册，成为了红极一时的畅销书，并荣获了2000年度RTL-Lire文学大奖。安娜的作品具有什么样的魔力？为什么能够...
屈华昌，吴梦陵主编；史安娜，张俊副主编2018 年出版443 页ISBN：9787040499643
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是教育科学“十五”国家规划课题研究成果之一—— “21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”项目研究成果。全书除绪论外共19章。第1~3章是塑料...
（美）凯·玛丽·波特菲尔德（Kay Marie Porterfield）著；洪梅译2004 年出版175 页ISBN：710004233X
片断：学习障碍及其户生的原因大部分学习并不在学校进行，了解这一点很重要。事实上，早在我们到学校上学以前就学了最为重要的一些课。比如，无助的新生婴儿必须依靠别人才能满足自己的所有需求。他们坐不了、站不...
（美）安娜·赫伯特（AnnaHerbert）著2014 年出版195 页ISBN：9787509763889
本书分为八个章节：第一章主要是相关理论的梳理，包括拉康、弗洛伊德、达马西欧、斯佩里、加德福尔斯等人的理论，奠定了全书的理论基础。第二章主要讨论了符号秩序与无意识的关系，作者在这一章提出了几个核心概念...
（美）戴安娜·坎德著；Binggo学社译2015 年出版268 页ISBN：9787111514664
本书不仅仅教你如何挽救风雨飘摇危机下的公司，更是一条创业者的救生索——它能为那些思考如何推出新的idea，或者为那些未获得理想增长动力的创业者提供帮助。帮助创业者用新“科学化方法”在新经济环境下获得...
