戴安娜·亨德利文;简·查普曼图;蒲蒲兰译2007 年出版24 页ISBN:9787539137483
《小老鼠忙碌的一天》内容为:这《小老鼠忙碌的一天》里写了两只老鼠。大老鼠始终都在忙个不停:忙着翻土,忙着除草,忙着推车倒垃圾,忙着搬草莓,以至于“热得实在受不了,头也疼得嗡嗡作响”。而小老鼠呢,似乎始......
屈华昌,吴梦陵主编;史安娜,张俊副主编2014 年出版416 页ISBN:9787040401059
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是在教育科学“十五”国家规划课题研究成果之一——“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”项目成果教材基础上编写而成的。版书共19章。第1~3章...
(美)珍·玛丽亚·斯泰因(Jean Marie Stine)著;孙海玉,盛健译2001 年出版249 页ISBN:7801278879
珍·玛丽亚·斯泰因是人类潜能研究领域的专家。本书融入了她在该领域的最新研究成果,为你拓展自己的六种智能——语言能力、视觉能力、逻辑能力、创新能力、体能和情感能力——提供了强有力的工具。作者根据...
(德)安娜·西格斯著;童诗倩译2013 年出版377 页ISBN:9787562474555
本书是一本德国引进小说,该小说讲述的是:小说以希特勒法西斯统治的德国为背景,描写某集中营里七个囚犯在一个大雾弥漫的早晨,打倒看守他们的党卫军,逃出了集中营的故事。令人揪心的警笛嚎叫起来,全副武装的纳粹.....
(法)安娜·加瓦尔达著;金龙格译2004 年出版269 页ISBN:7540730773
《我希望有人在什么地方等我》是法国青年女作家安娜·加瓦尔的处女作,该书出版后风靡法国,狂销到100多万册,成为了红极一时的畅销书,并荣获了2000年度RTL-Lire文学大奖。安娜的作品具有什么样的魔力?为什么能够...
屈华昌,吴梦陵主编;史安娜,张俊副主编2018 年出版443 页ISBN:9787040499643
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是教育科学“十五”国家规划课题研究成果之一—— “21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”项目研究成果。全书除绪论外共19章。第1~3章是塑料...
(美)凯·玛丽·波特菲尔德(Kay Marie Porterfield)著;洪梅译2004 年出版175 页ISBN:710004233X
片断:学习障碍及其户生的原因大部分学习并不在学校进行,了解这一点很重要。事实上,早在我们到学校上学以前就学了最为重要的一些课。比如,无助的新生婴儿必须依靠别人才能满足自己的所有需求。他们坐不了、站不...
(美)安娜·赫伯特(AnnaHerbert)著2014 年出版195 页ISBN:9787509763889
本书分为八个章节:第一章主要是相关理论的梳理,包括拉康、弗洛伊德、达马西欧、斯佩里、加德福尔斯等人的理论,奠定了全书的理论基础。第二章主要讨论了符号秩序与无意识的关系,作者在这一章提出了几个核心概念...
(美)戴安娜·坎德著;Binggo学社译2015 年出版268 页ISBN:9787111514664
本书不仅仅教你如何挽救风雨飘摇危机下的公司,更是一条创业者的救生索——它能为那些思考如何推出新的idea,或者为那些未获得理想增长动力的创业者提供帮助。帮助创业者用新“科学化方法”在新经济环境下获得...