(美)布鲁斯·凯伯纳编;李小梅,焦顺昌译2017 年出版987 页ISBN:9787030514363
书分为十七部分,共67章,分别介绍了抗代谢类药、抗叶酸药、激素治疗药、生物反应调节药等各类抗肿瘤药及肿瘤的支持治疗,同时系统地介绍了髓系恶性疾病、淋巴组织肿瘤、骨髓增生异常综合征、泌尿生殖系统肿瘤、...
(美)诺曼·E.格朗伦德;(美)苏珊·M.布鲁克哈特著2017 年出版223 页ISBN:7518415941
阐述了作为预期学习结果的教学目标编写的一系列实用方法。全书分为三个部分:第一部分讨论了教学目标的编写应如何开始,如何运用教学目标来设计教学和评估,内容标准如何为教学目标编写提供基本框架,以及准备教学...
(英)(M.奥肯邓)Michael Ockenden著;苏蕾译1998 年出版260 页ISBN:7506232928
内容简介《情景对话》以英语口语表达为主线,是深受读者欢迎的成功之作。本修订版在保留原书特色的同时,增加追逐现实的内容。新版主要包括:44个日常情景,每个日常情景包括4段纪实性口语会话。 ——日常情景都是...
(美)普里斯特(Priestley,M.)著2004 年出版375 页ISBN:7302087849
本书自第1版出版以来,深受读者喜爱。为了适应面向对象设计发展,第2版在保留第1版特点的同时,根据当前软件工程的发展趋势和教学特点,精心选择了最主要的基本内容进行介绍。全书包括14章和3个附录,分别为UML概述,...
(美)瓦克尔(Wacker,M.),(美)西尔弗曼(Silverman,L.)著;北京世纪英闻翻译有限公司译2004 年出版220 页ISBN:7121002302
讲故事作为一种新兴的培训方式,可以更大程度地丰富各个企业的培训计划。通过讲有趣的、结构清晰的各种故事,我们可以准确而轻松地抓住问题的关键点,有效地对员工进行针对性的培训。本书在深入介绍了讲故事的方...
(美)欧文·M.柯匹,卡尔·科恩,丹尼尔·E.弗莱格著;胡泽洪,赵艺译2018 年出版291 页ISBN:9787559614162
作为柯匹《逻辑学导论》的简明读本,本书对逻辑基本概念和推理规则做了清晰简洁的介绍,并将这些规则融于各种时新实例中,以培养学生逻辑思考和推理能力,进而建立起在日常生活中分析、解决问题的能力,真正发现生活...
(美)M. E. Sokolik编著;许文胜导读 高晓妹,季苏颖注释2004 年出版260 页ISBN:7560044360
本书是M. E. Sokolik所著《解读美国》(Rethinking America)中的第二分册。这册书共分为十个章节。第一个章节的主题是美国梦想,第二个主题是金钱,第三个主题是传统,第四个主题是人民,第五个主题是地理,第六个主题...
(美)埃伦·内廷,(美)彼得·凯特纳,(美)史蒂文·麦克默特里著;刘继同,隋玉洁,王颖译2004 年出版512 页ISBN:7801465210
《社区工作宏观实务》一书是目前美国高等院校中社工专业最流行的一本教科书,融理论性、实务性和操作性为一体,它的基本目标是为社会工作者、社区工作者提供社区和组织当中从事社会变革的实务模式。这种实务模...
斯特凡纳·弗拉蒂尼(Stéphane Frattini)著;董翀翎译2018 年出版205 页ISBN:9787312044267
为什么女巫都骑着扫帚?为什么我们磕碰后会有肿块?为什么我们的舌头会粘在冰块上?为什么昆虫会往灯上撞?……这些问题是不是看起来有点傻?但其实它们一点都不傻!如果你仔细研究一下这些现象背后的原理,你会发现......