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  • 李海林 一切源于热爱

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    李永梅,林茶居主编;教师月刊编辑部编2016 年出版126 页ISBN:7567549913

    李海林校长坚信,没什么力量能比热爱更具有持久的动力,更能温暖孩子的心灵。上海新纪元双语学校如何致力于教学生热爱这个世界:热爱生活,热爱知识和真理,热爱科学和艺术,热爱你们的亲人和朋友,热爱自己和生命。......

  • 教师月刊 2015.6 郑杰的后校长生活

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    李永梅,林茶居主编2015 年出版126 页ISBN:9787567523722

    本书关注郑杰从一个“另类校长”转向教育咨询师、学校发展研究者的历程,主要展现其这些年辗转全国各地,观察学校、研究学校、思考学校的重要发现,提炼一所现代学校所应该具备的一些核心要素,以及面对当下社会发...

  • 教师月刊 2014.8 郭初阳的阅读课

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    李永梅,林茶居主编;教师月刊编辑部编2014 年出版110 页ISBN:9787567522855

    作为新生代语文名师,郭初阳老师的课堂教学既存在争议,又广受关注。近些年,他探索各种有效的教学方式,尤其在阅读课方面,开发了丰富的阅读课程,引导学生阅读经典、阅读名作、阅读自我,逐步形成有趣、有料、有种......

  • 教师月刊 2014.12 建设者:2014年度教师

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    李永梅,林茶居主编2014 年出版110 页ISBN:9787567528819

    发现、报道2014年涌现出来的在不同方面取得突破并有所成就的教师、校长、教研员,探寻“好教师”作为“建设者”的关键内涵和突出表征,丰富人们对教师职业的认识,为广大一线教师树立“可以学”、“学得来”、“...

  • 教师月刊 2015.3 王木春 我的教育省思

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    李永梅,林茶居主编2014 年出版126 页ISBN:7567523752

    作为一种专业素质,教育省思当为教师突破自我、突破发展瓶颈的关键因素。在中国教育界,著名特级教师王木春被誉为“教育忏悔者”,他总是善于在写作中叩问自己,在阅读提升认识,在反思中发现问题。本书从一个优秀教...

  • 教师月刊 2014.1 程红兵 从上海到深圳

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    李永梅,林茶居主编2014 年出版110 页ISBN:9787567514843

    本书以叙事的方式,讲述教育学博士、特级教师、特级校长程红兵老师,从江西到上海,又从上海到深圳福田区教育局新创办的学校做校长的经历,展现其作为“书生校长”的一面,同时呈现其“为了学生的明天”的教育理念是...

  • 教师月刊 2016.9 贾汉娜的文化关联教学

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    李永梅,林茶居主编2016 年出版126 页ISBN:9787567556775

    贾汉娜是美国2016年度教师,其成长于所任教的社区,对所在的社区有深刻的体悟与认识,她以自身成长的历程和对社区的认知融入自己的教学中,实践“文化关联的教学”。本书将从不同角度解读其以“使学生成为内在驱动...

  • 词作家苏拉老师

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    李永梅,林茶居主编;教师月刊编辑部编2016 年出版126 页ISBN:7567542404

    1989年毕业于华东师范大学中文系的苏拉老师,现任教于深圳外国语学校。苏拉老师最早的愿望并非做教师。一次偶然的机会,走上了歌词创作的道路。《深夜有你》、《晚秋》、《星星是我看你的眼》等作品荣获各种音...

  • 教师月刊 2016.2 孙明霞 课堂与核心素养

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    李永梅,林茶居主编2016 年出版126 页ISBN:9787567546004

    孙明霞,山东泰安市泰山学院附属中学生物教师。在新一轮基础教育课程改革中,迎接课堂转型的挑战,难以绕过“核心素养”这一重要问题。孙明霞老师多年来致力于教师专业发展的研究和生命课堂的探索,本专题致力于呈...

  • 教师月刊 2014.3 北京十一学校教师的一周

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    李永梅,林茶居主编2014 年出版110 页ISBN:9787567514744

    本书以几位教师的一周工作、生活为样本,客观展现北京十一学校教师的日常职业状态,重点关注教师的课程开发、课堂教学、师生交往、教研活动等,梳理北京十一学校在教师发展上的经验和做法,为其他学校的教师队伍建...

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