李兰芳编著2012 年出版239 页ISBN:9787504475121
本书旨在让读者了解在生活中应该怎样为人处世,说话办事,怎么调整好自己的心态,获得最完美的人生。该书能够启迪心灵,让读者受益颇深。...
李兰芳编著2007 年出版360 页ISBN:7801063902
本书将各种古文字资料中的传抄古文字按照《说文解字》的字头顺序分字类编摘录。
李兰芳编著2012 年出版309 页ISBN:9787504475619
每一个人都渴望成功,对于一个刚步入社会的年轻人来说,要想成功,首先需要会做人,会处世。早日摆脱稚嫩单纯的思想,尽快成熟起来,对我们的未来有百益而无一害。记住这一点,从本书开始学起。...
李兰芳著2008 年出版285 页ISBN:9787210037385
本书贯通中外的管理学原理,并结合管理实际,从36个方面对中国的管理背景进行了层层剖析,然后再以此分析基础,提出了相应的管理方法,最后再辅以中外的管理实例,让大家更容易体会,也使大家从中模拟实践。...
张宝臣,李兰芳主编2012 年出版216 页ISBN:9787309089448
本书是学前教育专业科学研究方法的通用教材,按照教育科研的”顺序”,详细论述了学前教育领域进行科学研究的方法、步骤。具体内容包括学前教育科学研究课题的选择、文献的查阅、研究计划的制订、研究的具体方...
李兰芳主编;康静,张金副主编2012 年出版222 页ISBN:9787309090642
全书分导引篇(幼儿教师教育技能概论)、保育篇(保育技能与训练)、教育教学篇(认识幼儿发展的技能与训练、教育教学及管理技能与训练、合作交流技能与训练、学前特殊教育基本专业技能与训练)、媒体篇(教学媒体运......
李兰芳主编;曾祥岚副主编2014 年出版174 页ISBN:9787309107609
本教材从学前儿童认知发展心理学和学前教育心理学原理出发、以学前儿童认知发展和学习为主要内容、以学习者的教育知识与能力获得为目标、以学前儿童学习指导为落脚点、以相关专业知识拓展为必要补充建构教...
陈临溪,李兰芳,王毅主编;曾斌执行主编;唐国涛,危当恒,罗迪贤,梁昨秋副主编;曹建刚,陈临溪,陈意,戴志兵,顾洪丰,郭远薇,韩单,何平平,贺冬秀,黄浩,黄秋林,李峰等编著2014 年出版331 页ISBN:9787509176160
本书基于细胞信号转导的基本转导通路和调节机制,结合病理生理学和分子药理学,阐述了大量细胞信号转导涉及的复杂信号网络调控以及针对这些细胞信号转导途径的药物作用机理和应用,还提供了最常用的细胞信号转导...