李家林著2014 年出版262 页ISBN：9787510076145
本书是我国有关考试评价的第一本论著。作者以考试学、评价学、教育学、社会学等有关理论为指导，在理论层面上，分别就考试评价的概念、类型、功能、特点、理念、原则、内容、标准、过程、方式、方法等进行了探...
关注差异 发展特色 形成示范 “双通道”学校课程及相关问题的研究
李家元主编2005 年出版403 页ISBN：7543926946
本书是上海市教委系统的关于办学模式的市级课题项目。主要内容有对普通高中双通道办学模式的研究与探讨，同时涉及到教改中的一些课程设置的讨论。本书作者主持并承担了市级课程改革的研究项目，其试点中学作为...
李家同著2012 年出版129 页ISBN：9787300154411
普通常识不可能全部来自课本。阅读不足，学习任何课程都会有困难。李教授近年持续走访各地演讲，推广“大量阅读”的重要性。大量阅读的反面就是精读，但精读会造成大量阅读习惯的难以养成，并因此缺乏来自外界的大...
李家振著2006 年出版284 页ISBN：7544234444
作者李家振，济南社会科学院研究员，山东省历史学会顾问，所著《求知集》曾在济南出版社出版过，这次被济南社会科学院作为研究成果，在稍加补充和修改后投我社正式出版。李家振善写短文，其文章多在国内重要报刊上发.....
李家英，齐雨藻主编2010 年出版220 页ISBN：9787030292322
本卷系统、全面地总结了我国近一个世纪以来有关舟形藻科（I）（除舟形藻属Navicula和羽纹藻属Pinnularia外）分类学研究成果。记叙了双壳缝目舟形藻科（I）14属，253个分类单位，其中141种，88变种，16变型，8变种变型。属于我国....
（美）瑞恩·沃特金斯，（美）道格·利主编；易虹，邓晓芳，李家强，崔连斌，胡丽译2015 年出版889 页ISBN：9787214121189
本书是ISPI（International Society for Performance Improvement,国际绩效改进协会）的标准工具书，是所有从事培训行业的人士的必备工具书。本书包括课程设计与开发模型及其应用；备选课程设计与开发方案；需求分析...
亢西民，李家宝主编2010 年出版246 页ISBN：7040300575
本书分为上、中、下三编。上编为20世纪西方现实主义文学，分为三个部分，分别介绍20世纪俄苏及东欧各国的现实主义文学发展状况、20世纪其他国家前期、后期现实主义文学发展状况；中编为20世纪现代主义文学，主要介...
李家科，袁林江，吴军虎等著2014 年出版425 页ISBN：9787030388469
本书是国家科技重大专项渭河课题专题、国家自然科学基金等课题研究成果的总结。以陕西沣河为例，比较系统地阐述了河流氮素（氨氮和硝氮）来源的解析方法、运移规律以及控制方法和途径。在河流氮素解析方面，综合运...
李家瑞主编2008 年出版246 页ISBN：9787504569981
本教材由劳动和社会保障部教材办公室组织编写。教材以《国家职业标准•：冷作钣金工》为依据，紧紧围绕“以企业需求为导向，以职业能力为核心”的编写理念，力求突出职业技能培训特色，满足职业技能培训与鉴定考...
李家洲著2019 年出版307 页ISBN：9787010201962
书稿通过对中关村地区技术转化现有政策的解读和技术转化的典型案例进行分析，分析中关村地区技术转化的现状和存在的主要问题；最后，针对中关村地区技术转化存在的主要问题，提出促进中关村地区技术转化的对策建议...
