刘洪涛，李永钧主编2005 年出版301 页ISBN：7560321658
本书的62篇文章均出自哈市多年从事中学教育教学工作，具有崇高师德的人民教师之手。每一篇都包含大量生动的师德案例，实实在在，真真切切，是广大教师长期从事教学实践的经验总结，是他们崇高师德的光彩展现。...
王孟钧主编2011 年出版187 页ISBN：9787112127511
本书基于工程项目组织管理的主要内容，围绕“如何建立合理的组织并实现组织的良好运转”这一主线展开论述，全书共分七章：工程项目组织概述、工程项目组织规划、工程项目组织结构设计、工程项目组织运行、工程项...
张德钧，杨明富主编2008 年出版507 页ISBN：9787811013054
本书以知识的演进为总纲，以知识的概述、赛题的解答、题目的练习为各章的基本设置，让学生把握该科目奥赛的整个知识脉络和详细赛点。知识内容实用、全面。...
莫钧主编；陈福群，刘盛副主编2016 年出版163 页ISBN：9787307185456
这本教材对课程体系的设计以“培养目标能力化，技能训练岗位化。素质培养企业化”为基本理念，以项目实训为手段，根据办公类、商业类、餐饮类、休闲类、娱乐类等典型公共空间的特定功能，利用教学与实训一体化教学...
郑和钧主编；薛剑刚，刘忠义，许月良，杜有志副主编2005 年出版212 页ISBN：7543839423
本书是一本中小学生写的心理研究报告集。它是中小学生用研究性学习的方式去探索“人与自我”的关系，揭示自己心理世界的秘密，认识自我，完善自我，培养自己的自育能力，如良好心理素质的研究成果。...
