靳玉乐主编;李森,董小玉,汪红,张旺副主编;余群,王红梅编写者2005 年出版50 页ISBN:7562134677
本书是西南师大版小学语文课标教材的配套读物。它以课标为指导,以教材为蓝本,以天为单位安排内容。一天的练习既有字、词、句、段、篇等方面的习题,又有猜谜语、小制作等动手、动脑的习题,旨在丰富学生的假期生...
靳玉乐,李森主编2004 年出版365 页ISBN:7562132607
本书主要论述了张敷荣的教育思想、选编了他的部分论文、节译了他的博士论文,他的弟子们从不同侧面撰写了回忆文章以及他的生平大事记。
靳玉乐主编2006 年出版218 页ISBN:7536679858
本书着重揭示了教育的本质和属性、教育的功能与价值;通过教育与人、教育与社会的关系的分析,最终得出教育的目的是什么的结论。本书还就教师与学生、课程与教学、学校管理制度等方面进行了深入的分析与探讨。...
靳玉乐主编2006 年出版319 页ISBN:7536674775
本书介绍了多元文化课程的基本理论,包括基本性质与特征、理论基础、理论和目标、开发模式等;对苗族、傣族、壮族三个西南地区的少数民族的文化底蕴和多元文化课程开展状况进行了调查,并结合这几个案例的分析,提...
靳玉乐,张晓洪编著2004 年出版191 页ISBN:7562130671
本书较系统地研究了江泽民关于当前我国教育改革与发展的一系列重大理论与实践问题的论述,分别从江泽民教育论述的思想基础,江泽民论教育目的、地位与作用,江泽民论素质教育等八个方面进行阐述,从而初步构建了江...
靳玉乐主编2011 年出版445 页ISBN:9787107232343
本书的主要内容包括学校课程领导的时代背景与意义、学校课程领导的本质与特征、学校课程领导的理论基础、学校课程领导的理论取向、学校课程领导的工作原理、学校课程领导与学校课程规划、学校课程领导与教...
(英)阿尔弗雷德·诺斯·怀特海著;靳玉乐,刘富利译2017 年出版234 页ISBN:9787518409372
本书的内容来自英国著名教育家、哲学家、数学家怀特海在教育团体或科学协会所召开的各种学术会议上的演讲。在本书中,怀特海的论述涵盖了教育实践中的多个方面。既有语言、文学、历史、艺术这样的人文教育,也...
靳玉乐著2014 年出版552 页ISBN:9787303171484
本书分上、中、下三篇。上篇主要围绕课程研究的变革、课程研究的方法论、课程研究的范式、课程研究的特点以及课程论学科发展方向等问题进行探讨;中篇侧重于课程理论的思考和探索,诸如课程的定义、课程与教学...
靳玉乐著2003 年出版188 页ISBN:7107166999
《新课程改革的理念与创新》为了推进新一轮基础教育课程改革的健康发展,帮助广大教育行政领导干部、教研员和科研人员、中小学校长和教师贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本精神,教育部课程教材研...
靳玉乐等主编2002 年出版150 页ISBN:730105758X
本册书作为国家基础教育新课程通识性培训教材中的一部分,旨在帮助教师了解新教材的新功能,以树立新的教材观,从而用好新教材,更好地为学生的发展服务。为此,我们特别强调: ·重视老师的主动建构,鼓励教师结......