科学教育·科学认读课题组编2006 年出版458 页ISBN：7542841742
本书是教育部部长基金“科学教育·科学认读”课题的研究成果。先从理论层面对汉字教学对开发儿童大脑的重要功能作了阐述，然后汇集若干专家和教师八年来的研究论文、心得和实际课例反映出这一新构想在儿童教...
人民教育出版社教学资源分社，人民教育出版社地理室编2006 年出版156 页ISBN：710717911X
暂缺《新教材新学案：地理（1·必修）》简介
科学出版社名词室编2006 年出版1270 页ISBN：7030172698
本书在第一版的基础上增修订而成，收录了全国科学技术名词审定委员会审定公布的《计算机科学技术名词（第二版）》标准名词，并以其为基本依据对全书进行校订，并注意增收近年涌现的相关新词新语。全书共收集计算机及...
