（美）克劳斯（Crouse，W.H.），（美）安格林（Anglin，D.L.）著；梁恩忠等译1989 年出版546 页ISBN：7114001002
（法）让·米歇尔·比尤著；（法）米格尔·科莱布拉，格朗·沙普龙绘；卜育译2015 年出版45 页ISBN：9787539775890
载入史册的十大骑士是谁？骑士都要遵守哪些准则？最坚固的五大城堡是哪几座？最具破坏性的五大战争武器又是什么？打开本书，一边欣赏逼真又搞笑的插图，一边探索翻翻页中隐藏的秘密，了解关于骑士与古堡的传奇故事，......
克劳斯科普夫（K.B.Kranskopf），贝舍（A.Beiser）著；张卫民译1986 年出版119 页ISBN：13214·1037
（德）弗·施勒格尔（Friedrich Schlegel）著；李伯杰译2003 年出版246 页ISBN：7108005662
这里选译的施氏三部《断片集》，论神话的对话及四篇书评，是施勒格尔最重要的理论著作，从中可以了解他本人及德国早期浪漫派的基本思想，和他们在欧洲文化长河中的地位。《断片集》写作于1797—1800年间，代表了浪漫...
（捷克）瓦茨拉夫·克劳斯著2012 年出版130 页ISBN：9787510049958
本书从经济学的角度出发，剖析了全球变暖的舆论环境背后的问题。作者一针见血地指出，大自然自我调节和演变的规律远非人类所能控制，唯有发展和技术进步，才是解决未来一切问题的根本途径。...
（美）克劳斯科普夫（Krauskopf，K.B.），（美）贝舍（Beiser，A.）著；曹光豪等译1987 年出版299 页ISBN：13214·1045
（美）诺曼·E.格朗伦德；（美）苏珊·M.布鲁克哈特著2017 年出版223 页ISBN：7518415941
阐述了作为预期学习结果的教学目标编写的一系列实用方法。全书分为三个部分：第一部分讨论了教学目标的编写应如何开始，如何运用教学目标来设计教学和评估，内容标准如何为教学目标编写提供基本框架，以及准备教学...
（美）（C.拉塞尔）Charlie Russel，（美）（S.克劳福德）Sharon Crawford著；邱仲潘译1998 年出版259 页ISBN：7505347683
