（澳）布赖恩·J.卡德威尔（Brian J.Caldwell），（澳）吉姆·M.斯宾克斯（Jim M.Spinks）著；胡东芳等译2005 年出版324 页ISBN：7532097889
本书阐述校本管理学校的原理和实践方法。
（美）约瑟夫·范德尔（Joseph Finder）著；孟雅琳译2005 年出版390 页ISBN：7536671512
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（美）奥森·斯科特·卡德（Orson Scott Card）著；郭卫文译2004 年出版462 页ISBN：7536454716
作品讲述安德儿时的伙伴小豆子的传奇经历。小豆子历经磨难成为太空学校的战士，外星虫族的入侵为他提供了施展才华的机会。
（美）兰德尔·柯林斯著2009 年出版562 页ISBN：9787100058216
本书作者在本书中结合相关的社会学理论传统，系统阐述了互动仪式链理论的渊源、构成要素、运行机制及其应用。本书被认为是西方社会学理论新发展的重要成果。...
