科教兴滇涌俊才 云南省教育科学研究院2002年-2006年科研成果集 上
云南省教育科学研究院编2008 年出版424 页ISBN：9787541533525
本书汇集了云南省教育科学研究院各学科教研员2002年～2006年期间从事教育科学研究的论文、调查报告、工作总结等。
科教兴滇涌俊才 云南省教育科学研究院2002年-2006年科研成果集 下
云南省教育科学研究院编2008 年出版406 页ISBN：9787541533525
本书汇集了云南省教育科学研究院各学科教研员2002年～2006年期间从事教育科学研究的论文、调查报告、工作总结等。
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
