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  • 2010高等学校物理学本科指导性专业规范 高等学校应用物理学本科指导性专业规范 2010年版

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    教育部高等学校物理学本科与天文学教学指导委员会物理学类专业教学指导分委员会编2011 年出版66 页ISBN:9787040338225

    本书是教育部物理学与天文学教学指导委员会物理学类专业教学指导分委员会在教育部高教司指导下,在上届物理教指委大量工作的基础上,认真学习,深入调查,充分讨论,广泛征求意见,多次反复修改,历时4年制定出的我......

  • 企业会计信息化实训教程 基于金蝶ERP平台 会计类 新世纪应用型高等教育

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    柏思萍,张臻,唐振达主编;钟莉,蒋琳琳,蒙圻副主编;新世纪应用型高等教育教材编审委员会组编2011 年出版152 页ISBN:9787561159910

    本书包括八章内容,涵盖了企业“动态会计信息化”的基础信息、财务链和业务链等信息系统。第一章主要介绍了“动态会计信息化”的实训要求、目的和基本流程;第二章主要介绍“动态会计信息化”账套和企业基础信...

  • 新探索、新突破、新发展 第五届高等教育国家级教学成果奖获奖成果介绍及文件汇编 下

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    教育部高等教育司编2006 年出版1331 页ISBN:7030169964

    高等教育国家级教学成果奖是我国教育领域最高级别的国家级奖励,评选国家级教学成果奖是党和国家实施科教兴国战略的重要举措,是对我国高等教育人才培养工作、教学建设和教学改革成果的检阅和展示,是党和国家重...

  • 新型城镇化与城乡规划教育 2014全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会论文集=New urbanization and planning education: proceedings of Ch

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    全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会2014 年出版0 页ISBN:

  • 普通高等学校管理科学与工程类学科专业核心课程教材 管理统计学

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    教育部高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会组编;胡培,王建琼主编2007 年出版216 页ISBN:9787040207811

    本书从管理统计学的基本概念和应用背景入手,由浅入深介绍了统计数据的搜集与整理、统计数据的描述与展示,以及管理数理统计和多元统计的相关知识、原理和方法,力求将现代统计思想融入到经济管理的实际问题中去...

  • 全功能考点速记 突破大学英语四六级考试词汇 4&6级

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    21世纪高等教育研究中心组织编写;田中雨,魏承杰主编;梁桂秋副主编2005 年出版744 页ISBN:7505410695

    本书囊括教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》(简写为《课程教学要求》)所规定的对于大学本科生阶段英语教学要求的三个层次:一般教学要求(是高等院校非英语专业本科生应达到的基本要求,四级考试阶......

  • 全国高等教育自学考试指定教材 电力市场营销专业 专科 电力销售与管理 2003年版 附:电力销售与管理自学考试大纲

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    全国高等教育自学考试指导委员会组编;王广庆主编2003 年出版222 页ISBN:7508316452

    电力销售与管理是全国高等教育自学考试电力市场营销专业(专科)的一门专业课程,本书是该课程指定教材,是为了让自学应考人员通过自学全面了解社会主义电力市场管理的一般原则和方法,深刻认识电力销售市场管理的基...

  • 2018中国宏观经济形势分析与预测年中报告 风险评估 政策模拟及其治理

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    “中国宏观经济形势分析与预测”课题组,上海财经大学高等研究院著2018 年出版194 页ISBN:9787564231071

    《2018中国宏观经济形势分析与预测年中报告风险评估、政策模拟及其治理——释放内部活力,应对外部风险》采用“中国宏观经济形势分析与预测”课题组构建的上海财经大学高等研究院中国宏观经济预测模型(IAR—C...

  • 中国宏观经济形势分析与预测年度报告 2017-2018 风险评估、政策模拟及其治理 不平衡、不充分发展下的中国经济

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    “中国宏观经济形势分析与预测”课题组,上海财经大学高等研究院著2018 年出版190 页ISBN:9787564229528

    本报告采用“中国宏观经济形势分析与预测”课题组已构建的上海财经大学高等研究院中国宏观经济预测模型(IAR-CMM Model),采用国际前沿、国内较为独特的基于准结构模型的情境分析(Counter-factual Analyses)...

  • 高等学校机械基础系列课程现状调查分析报告暨机械基础系列课程系列教学基本要求

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    教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会编制2012 年出版157 页ISBN:9787040340013

    机械基础系列课程基本要求的编制工作以教育部有关文件精神为依据,依照机械基础系列课程的自身发展规律,汲取了往届机械基础课程分教指委在教育体系改革、教学规范、创新教育诸多方面的研究成果,在国内机械基础...

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