中国标准出版社,全国产品尺寸和几何技术规范标准化技术委员会编2002 年出版397 页ISBN:750662818X
湖南省教育科学规划领导小组办公室,湖南省教育科学规划与管理研究专业委员会编2008 年出版534 页ISBN:9787900404473
科学教育·科学认读课题组编2006 年出版458 页ISBN:7542841742
本书是教育部部长基金“科学教育·科学认读”课题的研究成果。先从理论层面对汉字教学对开发儿童大脑的重要功能作了阐述,然后汇集若干专家和教师八年来的研究论文、心得和实际课例反映出这一新构想在儿童教...