(加)马丁M.安东尼(MARTINM.ANTONY),(美)彼得J.诺顿(PETERJ.NORTON)著;唐苏勤,向振东译;王建平审校2014 年出版272 页ISBN:9787111480617
本书从认知行为治疗的角度来帮助人们克服焦虑,一开始进行简单的心理教育(介绍焦虑的本质、它是如何超出我们掌控范围的、识别焦虑的诱发因素),然后处理想法和行为(改变维持焦虑的信念和行为,制定安全、循序渐进.....
何苏农等编2006 年出版92 页ISBN:7534240832
本套图书根据新课标、新教材的要求,按年级编排,每年级一册,每册含语文、数学、英语、科学等四科,旨在帮助小学生巩固和学习上学年的内容,同时预习新学年的知识,有利于小学生顺利地衔接和过渡到新学年,真正做到......
何苏六主编2011 年出版396 页ISBN:9787509727799
皮书力求对当年纪录片的发展状况进行翔实、全面的梳理。既有对一年来我国纪录片发展状况的回顾和总结,又有在此基础上对新的一年纪录片发展趋势的预判;既有知名专家学者的丰富理论研究成果,又有来自业界的实践...
宣宴宁,何苏农编写2004 年出版138 页ISBN:7534232562
本书围绕小学阶段读说听写的特点,突出读和写——从阅读中模仿,从模仿中创作。100余篇“示范日记”经过骨干小学语文教师或著名儿童作家、编辑广泛搜集、精心筛选后,分成写人物、写事物、写景物、写生活、写学...
宣宴宁,何苏农编写2004 年出版138 页ISBN:7534232554
本书围绕小学阶段读说听写的特点,突出读和写——从阅读中模仿,从模仿中创作。100余篇“示范日记”经过骨干小学语文教师或著名儿童作家、编辑广泛搜集、精心筛选后,分成写人物、写事物、写景物、写生活、写学...
(美)米勒,(美)布罗克著;唐苏勤,黄紫娟译;李慧君审校2012 年出版143 页ISBN:9787501984466
本书是第一本面向教育人员,阐述中小学生自伤问题的识别、评估、治疗的书,它明确定义了儿童的自伤问题,并将其与自杀行为、边缘行为等加以区分,并分析了它发生的心理环境。书中详细介绍了当前有关儿童自伤问题的...
苏勤等著2017 年出版280 页ISBN:9787030511720
本书全面系统地阐述了旅游区域社会文化影响的理论和研究进展,综合运用旅游地理学、文化学、社会学、人类学、经济学等理论与方法,阐述了旅游区域社会文化系统的构成与特点,分析了旅游者的旅游主体文化,阐述了主...
中国名校持级教师精编 同步典型题全析全解与强化训练2800例 小学语文·三年级
何舟总主编;孙友红,何苏农本册主编2001 年出版246 页ISBN:7538326022